Breaking News: Es hat nicht gereicht für unseren Condorcet-Autor Alain Pichard
Condorcet-Autor Alain Pichard hat erneut für den bernischen Grossrat kandidiert, wurde aber nicht wiedergewählt. Er bedauert dies, nimmt es aber sportlich. Es gibt genug zu tun!
Mut zu Zwischentönen in der Bildung
Alternativlos – ein grosses Wort für eine kleine Gewissheit. Es verspricht Klarheit, wo in Wirklichkeit Ambivalenz herrscht. Diese Sehnsucht nach Eindeutigkeit prägt auch das Bildungswesen. Doch Bildung beginnt dort, wo Eindeutigkeit endet, meint Condorcet-Autor Carl Bossard.
Gute Pädagogik enthält das Gegensätzliche
Die Vereinnahmung von Hattie durch Promotoren der Bildungsreformen ist offensichtlich. Condorcet-Autor Hanspeter Amstutz warnt.
Lernlandschaften müssen her! – Müssen sie es wirklich?
Am 24. März 2026 berichtete Manuel Rentsch auf Radio SRF: Die Schweiz ist das innovativste Land von Europa, gemessen an den Patenten. Das zeigt die Statistik des Europäischen Patentamtes EPA in München. Schweizer Firmen, Forscherinnen und Entwickler haben im vergangenen Jahr 9914 Patente angemeldet. Pro Kopf sind es so viele wie sonst nirgends. (1). “Weshalb braucht es da Lernlandschaften, die das Lernen völlig umpflügen”, fragt sich Condorcet-Autor Felix Schmutz?
Abschaffung der Frühstunden an der Volksschule – oder: Das Schlafdefizitproblem
Die rhetorische Frage sei erlaubt: Schrauben Volksschulen wohl am richtigen Ort, wenn sie die morgendliche Unterrichtszeit für ihre Schüler später ansetzen und in den Vormittag verlegen? Es darf vermutet werden, dass der Schlafmangel und die Folgen im Unterricht nicht primär beim biologischen Rhythmus resp. den pubertären Veränderungen, sondern beim nächtlichen Smartphonekonsum liegen. Hier einen Fokus zu setzen und das digitale Verhalten der Kinder zu analysieren, müsste Priorität erhalten; und zwar im Elternhaus. Wir bringen einen Beitrag von Condorcet-Autor Niklaus Gerber
Was der einflussreichste Bildungsforscher der Welt über Schweizer Schulen sagt
John Hattie besucht eine Zürcher Schule – und widerspricht gleich mehreren Gewissheiten des Schweizer Bildungssystems. Der Bildungsforscher über Selektion, Noten, Integration und die Frage, was Lernen wirklich voranbringt. Der Beitrag ist zuerst in der “NZZ am Sonntag” erschienen.
Wer die Gymiprüfung abschaffen will, ist auf dem Holzweg
Mit 96 zu 72 Stimmen hat der Zürcher Kantonsrat die Abschaffung der Gymiprüfung abgelehnt – ein weiser Entscheid. Für unsere Schule, aber auch für die Jugendlichen und für die Lehrerschaft wäre ein solcher Schritt nicht von Gutem gewesen.
Technik macht Lehrer schlechter
Wie halten Sie es mit der Technik? Wie reagieren Sie, wenn das Whiteboard dunkel bleibt? Und hat der VAR die Schiedsrichter schlechter gemacht? Diese Fragen stellt sich unser Condorcet-Autor Urs Kalberer.
Gesetz ist Gesetz
Der Publizist Frank A. Meyer widmet sich der aktuellen Kopftuchdebatte und erinnert daran, was unser Rechtsstaat und seine Gesetze einfordern. Nicht mehr und nicht weniger.
Wie Chinas Universitäten westliche Hochschulen abhängen
Elite-Unis im Westen wollen heute vor allem divers und nachhaltig sein. Die chinesischen Unis streben danach, die weltweit Besten zu werden, schreibt der Evolutionsbiologe Axel Meyer in einem Gastbeitrag in der WELT.