8. Dezember 2025

Blog

Pädagogik versus frei wuchernder Ideologie

Condorcet-Autorin Christine Staehelin reagiert auf einen Kommentar der Journalistin Maria-Elisa Schrade in der Basellandschaftlichen Zeitung.

Grundschule ist sozusagen der Zehnkampf für Lehrkräfte.

Johannes Schröder, einst Deutsch- und Englischlehrer, ist heute als Comedian auf den Bühnen des Landes unterwegs. Unter dem Künstlernamen „Herr Schröder“ verarbeitet er seine Erfahrungen aus dem Schulalltag humorvoll und pointiert.

Lehrpersonen brauchen mehr Freiheiten

Condorcet-Autor Carl Bosshard durfte in den CH-Medien einige Worte zum Schulbeginn an die Leserinnen und Leser richten. Es wurde ein Plädoyer für die Pädagogische Freiheit für die Lehrpersonen.

Von Anfang an ein Murks

Der Verein Volksschule ohne Selektion (VSoS) hat sein Ziel, genügend Unterschriften für die beiden Initiativen „für einen selektionsfreien Übertritt in die Sekundarstufe I“ in den Kantonen Bern und Zürich zu sammeln, leider nicht erreicht. Das war zumindest im Kanton Bern absehbar. Condorcet-Autor Alain Pichard über ein politisches Fiasko.

“Überproduktion von Eliten begleitet von einer Verarmung der Massen kann zu Chaos führen”

Im Westen gibt es immer mehr junge Menschen mit Hochschulabschluss. Das entwertet die Diplome. Ihr wirtschaftlicher Nutzwert ist in vielen Ländern gleich null. Warum das zu einer zerstörerischen Dynamik führen kann, erklärt der Populationsbiologe Peter Turchin in einem Interview, das zuerst in LE FIGARO erschienen ist und von der WELT übernommen wurde.

Beendet das gescheiterte Dreisprachenkonzept der Primarschule!

Frühfranzösisch hat aktuell aus mehreren Gründen einen sehr schweren Stand. Aus heutiger Sicht wurden in den Reformjahren wirklich haarsträubende Fehler begangen. So ahnten nur wenige, dass mit der Einführung des Frühenglisch im Hinblick auf den Stellenwert des Französisch praktisch die Büchse der Pandora geöffnet wurde. Ein Beitrag von Condorcet-Autor Hanspeter Amstutz.

Die wundersame Vermehrung der Best- und Durchschnittsnoten im Abitur und ihre Folgen

Alle Jahre wieder tauchen spätestens im Sommer in nahezu allen Presseorganen in Deutschland Berichte von der wundersamen Vermehrung der Einser-Abiture und auch der Durchschnittsnoten im Abitur auf. Die jahrelange Entwicklung kennt nur eine Richtung: alle werden immer besser. Da kann etwas nicht stimmen. Wie konnte es zu dieser Entwicklung kommen? Der emer. Professor Hans Peter Klein, ein PISA-Kritiker der ersten Stunde, klärt auf.

Ein Masterplan für die Bildung

Ganz nach seinem Vorbild Turgot, dem Wirtschaftsminister vor der französischen Revolution und dem Motto des 30 Jahre später geborenen Karl Marx, wonach es nicht einfach gelte, die bestehenden Verhältnisse zu erklären, sondern sie zu verändern, stürzte sich Jean-Marie de Condorcet in die Politik und geriet bald einmal in deren Mühlsteine. Konkret hatte er noch anderthalb Jahre zu leben.

Herr Rauch, Bundeshausredaktor der Schweiz: Die Schweiz begeht ohne Frühfranzösisch Suizid!

Raphael Rauch, ursprünglich Religionspädagoge, also doch irgendwie mit Pädagogik etwas am Hut, sinniert über die allfälligen Folgen eines Verzichts auf Frühfranzösisch. Dabei greift er zur ganz grossen Kelle und sagt den Untergang der Schweiz voraus. Ein wahrlich grosser Denker!

In der Schweiz zählt Herkunft mehr als Leistung – wirklich?

Fast pausenlos werfen die Gegner der schulischen Gliederung unserem Schulsystem vor, es produziere Ungerechtigkeit. Herkunft zähle mehr als Leistung. Das Institut für Wirtschaftspolitik zeichnet nun ein faktenbasiertes und differenziertes Bild der Wirklichkeit.