«Die Grundvoraussetzungen für erfolgreichen Französischunterricht sind nicht gegeben»
Condorcet-Autor und Präsident des Baselbieter Lehrerinnen – und Lehrerverbands gab der digitalen Plattform „bajour“ ein Interview. Anlass war die Einreichung der Volksinitiative der „Starken Schule beider Basel“. Seine Kernaussagen: Zwei Fremdsprachen auf der Primarstufe überfordern viele Kinder. Er fordert einen späteren Einstieg ins Französisch – und ein Umdenken bei der Vermittlung von Fremdsprachen.
„Keine Chance auf einen selbstständigen Alltag“: Die Diagnose Autismus überfordert das Bildungssystem
Immer mehr Kinder erhalten die Diagnose Autismus-Spektrum-Störung (ASS). Institutionen wie die Nathalie-Stiftung suchen händeringend nach Lösungen in einem komplizierten System. Dieser Beitrag ist zuerst in „Der Bund“ erschienen.
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Im Jahre 2019 hat der Grosse Rat des Kantons Basel-Stadt gegen den hartnäckigen Widerstand des Erziehungsdepartements beschlossen, an allen Schulstandorten wieder Einführungsklassen einzuführen. Hier wird der Schulstoff der ersten Primar auf zwei Schuljahre verteilt. 2024 hat das gleiche Parlament die Schaffung von Förderklassen beschlossen. Eine Forderung, die das Erziehungsdepartement unter den Regierungsräten Eymann und Cramer […]
„Die KI stellt eine existenzielle Bedrohung für die gesamte Mathematik dar“
Ist die menschliche Mathematik am Ende? Cédric Villani ist Träger der Fields-Medaille. Dass OpenAI Hunderte Beweise an einem einzigen Tag vorgelegt hat, beschreibt er im Gespräch als „Apocalypse now“. Dieser Beitrag ist zuerst in „Le Figaro“ erschienen, die WELT hat ihn redaktionell bearbeitet.
Ich habe ein vollkommen nutzloses Masterdiplom
Master in Data Science, Statistik und Politik an der Universität Zürich, abgeschlossen vor vier Jahren. Doch seither keine einzige Stelle im Fach. Stattdessen Velokurier in Winterthur, Pizzakurier, Callcenter, Burgerbude. An Arbeit hat es ihm nie gefehlt. Nur hatte sie mit dem Studium nichts zu tun. Der Youtuber, der sich Oiviredet nennt, spricht offen über seine Situation. Eine Situation, die mittlerweile 18’000 Masterstudenten betrifft. Trotz vieler Wiederholungen ist dieser Beitrag informativ und sympathisch vorgetragen.
Giselle, Julien, Greta, Jean-Luc und Adnan
Die Unruhen in Frankreich begannen mit Schülerdemonstrationen. Dass sie derart ausarteten, ist nicht den Studierenden und Schülern vorzuwerfen. Es gab viele Instrumentalisierungsabsichten verschiedenster Interessengruppen. Condorcet-Autor Alain Pichard porträtiert mehrere junge und einen nicht mehr ganz jungen Zeitgenossen und nennt einen der Elefanten im Raum, über den viel zu wenig gesprochen wird. Die Maturitätsquote in Zeiten der KI.
Eine ganze Palette an didaktischen Möglichkeiten
Leserinnen und Leser des Condorcet-Blogs wissen, dass Zustimmung nicht das vordringstlichste Ziel unserer Arbeit ist. Peter Frattons Kritik am Bildungsmanifest hat denn auch zu Reaktionen geführt, die dem Bildungsdiskurs dienen. Hier veröffentlichen hier eine Antwort unseres Condorcet-Autors Hanspeter Amstutz.
Vorzugsweise mit Fachkenntnissen
Unsere Gastautorin, Madame Wortschatz, ist Studentin an einer PH und will ihre bissigen Analysen nur anonym veröffentlichen. Die Redaktion hat sich gründlich mit ihr unterhalten und hält ihre Ausführungen für stichhaltig und gut formuliert. Im aktuellen Beitrag nimmt sie eine Stellenausschreibung zum Ausgangspunkt ihrer Überlegungen und kommt zum Schluss, dass eine pädagogische Hochschule, die ihren eigenen Massstab nicht mehr einhält, habe auch ihre Daseinsberechtigung verspielt.
Ein berechtigter Weckruf – mit fragwürdiger Blickrichtung
Gastautor Peter Fratton anerkennt, dass die Initiatoren des Manifests für einen bildungswirksamen Unterrricht durchaus auf wichtige Fehlentwicklungen hinweisen. Ihre Vorschläge allerdings blieben auf halben Weg stehen.