18. Januar 2026
Französischunterricht

Als “vivre la façon française” noch “à la mode” war

Französischunterricht ist nicht nur Spracherwerb, es geht auch um Kulturvermittlung. Dies hat Condorcet-Autor Alain Pichard im Zischtigsclub anhand eines Beispiels erklärt. Ein Diskussionsteilnehmer reagierte und wir stellen unserer Leserschaft drei Fragen.

Im Zischtigsclub (9.9.24) sprach Alain Pichard  über seinen ehemaligen Französischlehrer in den 70er-Jahren: “Wenn er aus seinem 2CV stieg, eine Art George Moustaki-Ausgabe, uns Texte von Simone de Beauvoir und Gedichte von Verlaine vorlegte, und in der Pause seine Gauloise rauchte, wollten wir nur eines: Ab nach Frankreich.”

Diese Erzählung bewog den Journalisten Romain Clivas dazu, uns ein Bild zuzusenden, das wir ihnen gerne hier präsentieren. Zusammen mit einer Quizausgabe: Welche Zigarette steckt im Mund, welches Auto ist abgebildet und wer war der Monsieur?

image_pdfAls PDF herunterladen

Verwandte Artikel

Offener Brief zum Passepartout-Debakel: Genug ist genug!

Nachdem Condorcet-Autor Felix Schmutz die vernichtende Evaluation von «Mille feuilles» durch das Institut für Mehrsprachigkeit (IfM) auf dem Condorcet-Blog publik gemacht hatte (siehe https://condorcet.ch/2019/09/das-unruehmliche-schicksal-von-passepartout/ 2.10.19), war klar, dass die Befürworter der Lehrmittelreihe die nun bereits vierte miserable Evaluation entgegennehmen mussten. Das daraufhin folgende Versteckspiel, die immer noch geäusserten Durchhalteparolen und das Relativieren der Ergebnisse haben nun aber Lehrerinnen und Lehrer, welche mit den neuen Lehrmitteln unterrichten mussten, und Bildungspolitiker, die schon lange auf die Missstände hingewiesen haben, zu einem offenen Brief veranlasst, den die Redaktion des Condorcet-Blogs hiermit veröffentlicht! In ihrem durchaus gemässigten Schreiben verlangen die Unterzeichnenden nicht einen Verzicht auf die Passepartout-Lehrmittel, aber die Möglichkeit, alternative Lehrmittel einzusetzen. Ausserdem werden drängende Fragen zum ganzen Projekt gestellt.

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert