Über die Inkongruenz in der gegenwärtigen Bildungsdebatte und wie sie überwunden werden könnte
Die Kluft zwischen Praxis und Theorie im Schulwesen
Condorcet-Autor Felix Schmutz analysiert die augenfällige Inkongruenz in der gegenwärtigen Bildungsdebatte und plädiert für mehr Ehrlichkeit und Realitätssinn.
Ausbildung des Lehrpersonals
Das Gleiche anders machen
Noch nie wurden so viele Lehrpersonen ausgebildet – und noch selten haben so zahlreiche Laien unterrichtet. Zu viele Diplomierte reduzieren ihr Pensum oder verlassen das Schulzim-mer bald nach Stellenantritt. Eine Ausbildung geht neue Wege: Sie will das Berufskönnen konsequent von der Praxis her denken. Condorcet-Autor Carl Bossard war an der Studien-gang-Vorstellung dabei.