Newsletter der Starken Volksschule Zürich
Bildung bedeutet Vertrauen ins eigene Denken gewinnen
Die beiden letzten Wochen rund um gestaffelten Schulstart nach den Sommerferien hatten es bildungspolitisch in sich. Was da an Themen aufgegriffen wurde, ging weit über die üblichen Vorschläge zu Strukturreformen, zu Notendiskussionen und den Streit ums Frühfranzösisch hinaus. Mit einer selten erlebten Geradlinigkeit wurde der Frage nachgegangen, welche pädagogischen Grundeinstellungen den Unterricht tatsächlich verbessern und was der Schule am meisten schadet, freut sich Condorcet-Autor Hanspeter Amstutz von der Starken Volksschule Zürich.
Notengebung in Schulen
Die ganze Wahrheit über Noten
Frisierte Noten bei stressigen Eltern, politischer Druck von oben, Punktabzug für unsympathische Kinder? Hier berichten drei Lehrer, wie Zeugnisse wirklich entstehen. Der Beitrag ist zuerst in der ZEIT erschienen.