Im Westen nichts Neues: Schulumbau wieder einmal radikal
Wenn Lehrer nur noch Lernbegleiter sind
Anlauf zur Bildungsrevolution: Kinder arbeiten selbstständig, Lehrer halten sich zurück. Nun werden die ersten Lehramtsstudenten zu “Coaches” ausgebildet. Einige Schulen weisen bereits Ergebnisse vor. Dieser Beitrag ist zuerst in der WELT erschienen.
Denkmoment
Selbstorganisiertes Lernen (SOL) – oder: Ein praxisorientierter Ansatz – Teil 1
Bildung im digitalen Zeitalter verändert sich. Das mobile Lernen mit persönlichem Equipment – gekoppelt mit dem eigenen Lernnetzwerk – begünstigt diese Entwicklung. Wirtschaft und Gesellschaft haben neue Erwartungen an die Berufsbildung. Lernende haben neue Bedürfnisse, Lehrpersonen rücken in eine neue Rolle und die Schule muss auf die neuen Rahmenbedingungen reagieren, auch mit stoffinhaltlichen und mit methodisch-didaktischen Anpassungen. Ganz oben auf der Anforderungsskala steht die Selbstbefähigung der angehenden Berufsleute. Condorcet-Autor Niklaus Gerber stellt im ersten Teil seines Beitrages zur Selbstorientierten Lernen (SOL) das Berner SOL-Konzept vor.