6. Dezember 2025

Koedukation

Schullektüre für 1. Klässler

Eine Wikingergeschichte – voll im Zeitgeist

Ein neues Kinderbuch des Tulipan-Verlags zielt mehr auf die korrekte Gesinnung unserer heranwachsenden Schülergeneration als auf eine historische Abenteuergeschichte.

Das Paradox der geschlechtertypischen Berufe

Condorcet-Autor Urs Kalberer interpretiert Daten aus Skandinavien über den Effekt von Koedukation an den Schulen. Sein Fazit: Die Versuche, die Berufswünsche der Schulabgänger ausgeglichener zu gestalten, basieren auf falschen Annahmen. Eine Fokussierung auf Erziehungsmuster und Rollenbilder allein genügt nicht, die vorhandenen Unterschiede zu erklären.