6. Juni 2025
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Wochenrückblick
Wie der Antisemitismus in die Universitäten gelangt ist, sich als «Forschung» ausgibt und was er bewirkt
Warum beim “verteilten” Lernen Wissen länger hängen bleibt
“Diese Studenten gehören einfach nicht an die Hochschule”
«Ich warte nur darauf, bis uns ein Schüler mal verklagt»
Die Schweizer Lehrer stellen sich gegen ihre Schulleiter – sie sagen: Bloss keine weitere Reform
Förderprogrammem Mathematikschwäche
19. Dezember 2021
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Kühnels Sonntagseinspruch: Viele Programme – wenig Effekte
von
Gastautor
Kühnels Sonntagseinspruch, garstig wie immer, aber gut recherchiert! Viel Vergnügen.
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