Wochenrückblick

Wehret den Idealen Cornelia Funke: Die Schule saugt die Kinder aus Reden wir über Geld! – Warum es auch “financial literacy” braucht Reifegrad-Analyse beim Selbstorganisierten Lernen (SOL) – Teil 2 Selbstorganisiertes Lernen (SOL) – oder: Ein praxisorientierter Ansatz – Teil 1

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