artificial-intelligence-gcc10fa1da_1920
Erodiert der vitale Boden des Unterrichtens?
Wochenrückblick
Rituale statt Ritalin – oder: Symptombekämpfung versus Ursachenbehebung
Frühfranzösisch funktioniert nicht. Doch die Politik ignoriert die Realität – zum Schaden der Schüler.
“Einige kommen später, gehen früher oder schlafen im Unterricht”
Schulmathematik in der Schweiz. Ein Abgleich mit Deutschland.
Aufgeblasene Nullbotschaften