Kommentare zu: Flucht aus dem Schulzimmer https://condorcet.ch/2022/04/flucht-aus-dem-schulzimmer/ Bildungsperspektiven Tue, 03 May 2022 19:57:16 +0000 hourly 1 Von: Alexander Roentgen https://condorcet.ch/2022/04/flucht-aus-dem-schulzimmer/#comment-651 Thu, 28 Apr 2022 05:23:17 +0000 https://condorcet.ch/?p=10862#comment-651 Ich kann dem Tenor des Artikels nur beipflichten. Im deutschen Bundesland Nordrhein-Westfalen (NRW) sieht es ähnlich aus. Ich darf auf zwei Beiträge auf meinem Blog hinweisen:

1.) “Rund 6200 Lehrerstellen sind in NRW unbesetzt” [1],
2.) “‘Nie mehr Schule: Warum LehrerInnen den Beruf wechseln'” [2].

Tagesschau.de meldete neulich: “Lehrermangel in Deutschland. Warum der Lehrerberuf für viele unattraktiv ist” [3]

Danke für Ihre Arbeit!
Alexander Roentgen

[1] https://schule.roentgen24.eu/2022/rund-6200-lehrerstellen-sind-in-nrw-unbesetzt/
[2] https://schule.roentgen24.eu/2022/nie-mehr-schule-warum-lehrerinnen-den-beruf-wechseln/
[3] https://www.tagesschau.de/inland/lehrermangel-schulen-101.html

]]> Von: Daniel Vuilliomenet https://condorcet.ch/2022/04/flucht-aus-dem-schulzimmer/#comment-649 Tue, 26 Apr 2022 20:47:31 +0000 https://condorcet.ch/?p=10862#comment-649 Aha – die Bildungsdirektionen brauchen Zeit, um auf die im Artikel genannten Probleme zu reagieren – Probleme, die notabene ebendiese Bildungsdirektionen direkt verursacht haben und weiterhin verursachen. Lehrpersonen dagegen haben zu wenig Zeit für ihre Arbeit. Die Lösung der Direktionsebene lautet daher simpel und einfach: Lehrerinnen und Lehrer sollen mehr arbeiten.

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