https://condorcet.ch/2020/02/aufruf-an-die-lehrerinnen-raus-aus-der-komfortzone-ueber-den-klima-notstand-in-der-bildung/ Bildungsperspektiven Sun, 02 Feb 2020 11:16:34 +0000 hourly 1 https://condorcet.ch/2020/02/aufruf-an-die-lehrerinnen-raus-aus-der-komfortzone-ueber-den-klima-notstand-in-der-bildung/#comment-187 Sun, 02 Feb 2020 07:58:56 +0000 https://condorcet.ch/?p=3743#comment-187 Die Lehrer, Eltern und Erzieher haben es in der Hand, sie brauchen nicht auf Staat und Wirtschaft zu warten. Ich denke da an das Lehren und nachhaltige Trainieren von umweltschonenden Sozialkompetenzen, die man auch für eine ungewisse Zukunft gut gebrauchen kann.
Ein solches Beispiel wäre die Sozialkompetenz „verzichten können“. Die Lehrer haben sicher viele Ideen, wie man das in den Unterricht, Projekte usw. einbauen kann: Sie könnten mit den Schülern freiwillige Verträge abschliessen, dass man den Schulweg zu Fuss oder mit der ÖV statt mit dem Auto unternimmt, dass man in den Ferien nicht das Flugzeug benutzt (ein Thema für den Elternabend), dass man eine gewisse Zeit auf das Handy oder Gamen (5G!) verzichtet usw. usw.
Letzteres wäre ein Beispiel, wie man lernen könnte, mit der Digitalisierung verantwortungsbewusst umzugehen. Das ist sicher eine langfristige Überzeugungsaufgabe, bei der der Lehrer als Vorbild vorangehen muss, damit er glaubwürdig wirkt. Aber man braucht nicht zu warten und kann schon morgen damit ernst machen.

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